Inilah Kunci Jawaban untuk Kelas 6 pada Tema 1 SD MI Halaman 58 59 60 61 Subtema I, Tumbuhan Sahabatku

BAGIKAN BERITA - Yuk adik-adik mari kita belajar dan membahas Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Kelas 6 SD/MI Tema 1 mengenai Selamatkan Mahluk Hidup.

Dalam artikel ini, adik-adik akan belajar pada tema 1  dengan judul Tumbuhan Sahabatku.

Diharapkan pada tema 1 ini, adik-adik menyimak dan dimengerti dan adik-adik terlebih dahulu mengerjakan soal yang ada sebisa yang ada sepengetahuan adik-adik semua, kemudian setelah selesai mintalah koreksi dari orang tua kalian masing-masing.

Baca Juga: Untuk Belajar di Rumah, Kunci Jawaban Nama Organ Gerak Belalang, Cacing dan Ubur-ubur untuk Kelas 5 SD MI

Langsung saja, inilah kunci jawaban Tema 1 Kelas 6 Subtema 1 Halaman 58 59 60 61 :

Halaman 58 – 59

Ayo Membaca

Kamu dapat memanfaatkan gizi dari tumbuhan melalui makanan yang disantap sehari-hari. Teks berikut memberikan informasi bahwa tumbuhan sangat penting untuk tubuh kita.

Tumbuhan Sumber Karbohidrat, Protein, dan Vitamin

Baca Juga: Cermati Nama Organ Gerak Ikan, Katak, Burung dan lainnya, Lengkap Fungsinya, untuk Kelas 5 Tema 1 Halaman 14

Manusia dan hewan memerlukan makanan untuk melakukan aktivitas sehari-hari. Oleh karena itu, jenis tumbuhan yang banyak mengandung sumber energi perlu dikonsumsi setiap hari. Ada beragam jenis tumbuhan yang mengandung karbohidrat, seperti padi, jagung, dan umbi-umbian.

Manusia dan hewan juga memerlukan makanan yang cukup mengandung protein untuk pertumbuhannya, seperti untuk tumbuh tinggi, besar, dan mengganti sel-sel yang rusak dalam tubuh. Ada beragam jenis tumbuhan yang mengandung protein, sehingga membuat kita tumbuh sehat. Tumbuhan tersebut adalah kacang kedelai yang terdapat pada tahu dan tempe, kacang tanah, kacang merah, kacang hijau, serta jenis kacang-kacangan lain.

Baca Juga: Pembahasan Kunci Jawaban Nama Organ Gerak Belalang, Cacing dan Ubur-ubur Beserta Fungsinya, Kelas 5 SD MI

Manusia membutuhkan jenis makanan yang mengandung vitamin. Vitamin diperlukan untuk menjaga kesehatan dan melindungi tubuh kita dari serangan berbagai penyakit. Ada beragam jenis tumbuhan yang mengandung vitamin untuk menjaga tubuh kita agar selalu sehat, yaitu sayuran dan buah-buahan. Sayuran dan buah-buahan tersebut meliputi bayam, kangkung, kacang panjang, terong, buncis, tomat, pepaya, mangga,apel, jeruk, dan banyak lagi.

Bacalah teks dalam hati. Temukan ide pokok masing-masing paragraf dan buatlah kesimpulannya. Kamu bisa membuka halaman sebelumnya untuk membaca kembali apa yang dimaksud dengan kesimpulan yang baik. Isilah tabel berikut berdasarkan bacaan di atas.

Baca Juga: Simak Perbedaan Karakteristik Kelinci dan Siput, Lengkap dengan Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 5 SD MI Halaman 42

Jawaban:

Paragraf 1

Ide Pokok: Manusia dan hewan memerlukan makanan untuk melakukan aktivitas sehari-hari.

Kesimpulan: Manusia dan hewan memerlukan makanan.

Paragraf 2

Ide Pokok: Manusia dan hewan juga memerlukan makanan yang cukup mengandung protein untuk pertumbuhannya.

Kesimpulan: Manusia dan hewan memerlukan protein

Baca Juga: Materi Tema 1 Kelas 2 SD dan MI Tentang Menerapkan Sila Kelima Pancasila di Tempat Bermain

Paragraf 3

Ide Pokok: Manusia membutuhkan jenis makanan yang mengandung vitamin. Kesimpulan: Manusia membutuhkan vitamin

Gabungkan kesimpulan 1, 2, dan 3 dalam tulisanmu. Gunakan kata baku dan kata penghubung.

Jawaban:

Manusia dan hewan memerlukan makanan untuk melakukan aktivitas dan protein untuk pertumbuhannya. Manusia juga membutuhkan vitamin untuk menjaga kesehatan dan melindungi tubuhnya.

Sampaikan tulisanmu kepada guru. Artikel ini telah tayang sebelumnya di Seputarlampung.com dengan judul Kunci Jawaban Kelas 6 Tema 1 SD Halaman 58 59 60 61 Subtema 1: Tumbuhan Sahabatku

Baca Juga: Kunci Jawab Soal Essay Matematika yang Mudah Dipahami Kelas 6 SD dan MI tentang Bilangan Bulat Kurikulum 2013

Halaman 60 – 61

Ayo Menulis

Kamu sudah belajar tentang pentingnya tumbuhan bagi kehidupan. Menjaga tumbuhan tidak bisa dilakukan sendiri. Kamu harus bekerja sama dengan teman di sekitarmu untuk menjaganya. Bekerja sama adalah wujud dari penerapan sila Persatuan Indonesia. Tulislah cerita tentang penerapan sila Persatuan Indonesia terkait dengan merawat kebun atau taman sekolah.

Jawaban:

SD Nusantara 03 memiliki lahan kosong yang cukup luas di halaman belakang sekolah. Lahan tersebut tidak digunakan untuk kegiatan apapun. Namun, pada bulan akhir ini, kepala sekolah dan para guru berinisiatif untuk mengubah lahan tidur tersebut menjadi lahan yang produktif. Lahan kosong tersebut diubah menjadi kebun sekolah. Para siswapun diajak untuk ikut mengubah lahan kosong tersebut menjadi kebun sekolah.

Baca Juga: Inilah Perilaku Serta Sikap yang Senada pada Nilai-nilai Pancasila, Urut dari 1 hingga 5 yang Bisa Diterapkan

Siswa dijadwal untuk merawat dan menanam tumbuhan yang ada di kebun sekolah tersebut. Mereka mungkin tidak mengenal satu sama lain, apalagi jika jenjangnya berbeda terlalu jauh, tapi sebagai warga satu sekolah, mereka memiliki rasa kecintaan yang sama terhadap kebun sekolah yang baru. Merekapun berkerja sama bahu membahu merawat tanaman yang ada di kebun sekolah.

Berkat kerjasama diantara mereka, kini kebun sekolah tersebut menjadi tempat yang sbagus untuk beristirahat atau berkegiatan. Pohonnya rindang dan udaranya pun sejuk, serta pemandangannya pun cukup menarik. Merekapun berjanji akan merawat kebun tersebut bahkan hingga lulus nanti.

Buatlah rencana tentang penerapan sila Persatuan Indonesia di sekolah. Isilah tabel berikut terkait rencanamu bekerja sama dengan teman satu kelompok untuk merawat lingkungan sekolah.

Jawaban:

Tabel 1 Buku Tematik Kemendikbud

*) Disclaimer : Pembahasan dan kunci jawaban dalam artikel ini hanya merupakan panduan bagi orang tua dalam mendampingi putra-putrinya belajar di rumah selama pandemi. Untuk jawaban yang tertera di atas bersifat terbuka, jawaban di atas tidak bersifat baku. Orang tua dan siswa bisa mengembangkan jawaban lain yang dirasa lebih relevan.*** (Aulia Rachma Dinantika/ Seputarlampung.com)